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教工幼儿园开展道德讲堂
作者: 来源:原创 日期:2016/9/2 11:23:21 人气:22

教工幼儿园开展道德讲堂

学习陈鹤琴先生“活教育”方法论

    以道德讲堂形式,弘扬师德师风建设,树立优秀典范,继承和发扬教育大家的思想精髓,这是教工幼儿园开展全园读书工程的重要目标之一。继学习前苏联教育及苏霍姆林斯基、我国著名教育家陶行知先生教育思想后,教工幼儿园再次掀起学习教育大师陈鹤琴教育思想的新高潮。

3月10日,教工幼儿园全体教职工齐聚道德讲堂,开展向教育家陈鹤琴先生学习的活动。寇爽园长带领教职工们集体学习了陈鹤琴的生平事迹,将教育家的伟大教育思想传递给幼教工作者。针对30年代末,我国教育家陈鹤琴提出:教师如何“教活书,活教书,教书活?”学生如何“读活书,活读书,读书活?”这一教育理论进行深入细致的学习和理解。

寇爽园长讲到陈鹤琴先生“活教育”方法论时,提到“做中教,做中学,做中求进步”给青年教师留下深刻印象,她要求教师们尊重孩子好动心、模仿心、好奇心、游戏心,充分利用幼儿园内,及周边、社区、实践基地等各种资源,为幼儿创造和提供更丰富的学习资源,让幼儿在游戏中学习,游戏中成长,为教师们在科研探索中发现新的突破口。

    深入学习领悟大师的教育思想,从阅读大师著作开始。活动结束,寇爽园长和陈春书记向全体教职工赠送陈鹤琴先生的著作《怎样做幼稚园教师》一书,勉励教职工认真学习,做好笔记,接下来幼儿园将组织更多形式的研讨活动,交流学习心得和收获。

    本次道德讲堂让教职工走近了又一位伟大导师,领悟了要献身教育,就要有开拓创新的精神,从事幼儿教育更要有“活教育”的思想意识,具备更多“活教育”的理论作指导,丰富教学,促幼儿身心发展。 


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